So motivieren Sie SchĂŒler in Online-Klassen 【LERNEN SIE WIE】

Die Millionen-Dollar-Frage Wie kann man SchĂŒler in Online-Klassen motivieren? Es hat große Bildungsunternehmen dazu veranlasst, nach VerĂ€nderungen zu suchen.

So motivieren Sie SchĂŒler in Online-Klassen
Eine notwendige Voraussetzung

Schon seit die außergewöhnliche Situation der Pandemie, Online-Unterricht haben den PrĂ€senzunterricht fast vollstĂ€ndig ersetzt. Aus diesem Grund leben Lehrer aufgrund des Übergangs historisch gesehen eine sehr große Herausforderung. Sie mĂŒssen suchen Halten Sie die Aufmerksamkeit ihrer SchĂŒler auf Distanz, aber auch um sie zum Lernen zu motivieren.

Jetzt haben die Lehrer die Herausforderung angenommen, indem sie unterschiedliche pĂ€dagogische Dynamiken angewendet haben. Andere haben sich den aktuellen Anforderungen neu erfunden und einige haben sie nicht angewendet. Es ist nicht einfach, sich daran anzupassen virtuelle RealitĂ€tDies wurde in mehreren Videos gesehen, die in sozialen Netzwerken verbreitet wurden. Sie können sehen, wie Lehrer besorgt und besorgt ĂŒber den mangelnden Erfolg ihrer Lehrer sind Online-Unterricht.

In keinem Land sind Lehrer diesem Problem entkommen, darĂŒber hinaus können wir dies versichern ein hoher Prozentsatz der Studenten haben in ihrem Versuch, durch zu lernen, gescheitert virtuelle Klassen. Diese große Herausforderung muss von allen, die Teil der Bildungseinrichtungen sind, angenommen und bewĂ€ltigt werden. Da VirtualitĂ€t vorerst in der Bildung RealitĂ€t wird.

Also auf der Suche nach Verbesserung der virtuellen KlassenzimmerEs gibt Unternehmen, die sich der Suche nach Lösungen verschrieben haben. Einer von ihnen ist in Lateinamerikagenauer gesagt in Kolumbien. Gedankenpause, ein Unternehmen, das auf die VerĂ€nderung der Bildung des Landes durch inhaltsreiche Unterhaltung und Unterricht gesetzt hat. Sie schlagen Lösungen fĂŒr die Hauptprobleme der Institutionen vor. Kurz gesagt, das kolumbianische Unternehmen versucht zu unterhalten und zu unterrichten, um die Monotonie des Online-Unterrichts zu brechen.

Catalina SantamariaDer MitbegrĂŒnder des Unternehmens sagte, dass die Pandemiesituation sehr deutliche LĂŒcken in den Bildungsproblemen des Landes hinterlassen habe. Da sind sie hauptsĂ€chlich innovatian und digitaler Analphabetismus, was schreckliche Probleme im Unterricht verursacht hat, die die SchĂŒler im ganzen Land direkt betreffen.

Angesichts einer solch komplexen Situation mĂŒssen Lehrer und SchĂŒler einige Fragen beantworten, um ihre Leistung zu verbessern. Nun, Santamaria hat eine Reihe von Empfehlungen gegeben, die befolgt werden mĂŒssen, um das Niveau der Klassen aufrechtzuerhalten und zu erhöhen:

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PROFESSOREN

  1. Überzeugung bewahren, FĂŒhrung und PrĂ€senz, die Ihre gute PrĂ€senz hinter dem Bildschirm demonstrieren. Empathie und Zusammenhalt in der Gruppe ausstrahlen, an die es gerichtet ist.
  2. RĂ€ume schaffen alle Interessen der Klassen zu sozialisieren, zusammenzuarbeiten und Anreize zu schaffen.
  3. Generieren Sie stĂ€ndige Änderungen, die die Aufmerksamkeit und das Interesse an den Klassen auf der Suche nach einer permanenten Dynamik aufrechterhalten.
  4. Zu Werkzeuge einfĂŒhren wie GeschichtenerzĂ€hlen und Gamification, um eine viel solidere Dynamik zu schaffen, die die Klasse fließend beherrscht.
  5. Zu versuchen Sie, die verschiedenen technologischen Werkzeuge zu beherrschenversuchen, zusammenzuarbeiten und die Interaktion, das Lernen und die Bewertung in der Klasse zu verbessern.

STUDENTEN

  1. Versuchen Sie, sich mit der Klasse zu motivieren, ihre Leidenschaften zu identifizieren und die Lehren als eine Methode zur Verbesserung und zum Wachstum fĂŒr die Zukunft zu sehen, um das Interesse aufrechtzuerhalten.
  2. Erstellen Sie einen Klassenraum, die ausschließlich zu diesem Zweck ist. Studieren bedeutet, ein Vorbereitungsumfeld zu organisieren, um die Herausforderungen anzunehmen, die im Unterricht angezeigt werden können.
  3. Nimm an den Kursen teil. Der Versuch, jemand zu sein, der interessiert ist und nach Lernmöglichkeiten sucht, wird die Erfahrung völlig verÀndern.
  4. Lernen Sie unbedingt die Werkzeuge kennen, die Lehrer zum Lernen bereitstellen
  5. Ermutigen Sie sich, Autodidakt zu sein. Versuchen Sie zusÀtzlich zu dem, was der Lehrer bieten kann, Inhalte zu erstellen und selbst zu lernen, damit Sie die guten Dinge sehen können, die die Klasse haben kann

Diese kolumbianisch Unternehmen, Gedankenpausewird von pĂ€dagogischen Experten geleitet. Um VerĂ€nderungen im Klassenzimmer zu ermöglichen, haben sie versucht, wirksame Instrumente fĂŒr Lehrer und SchĂŒler zu schaffen. Sie grĂŒndeten eine Trainingsgruppe namens “Finde deine Leidenschaft“fĂŒr Studenten, wĂ€hrend auf der anderen Seite die genannt wird”Versorgen Sie Ihr virtuelles Klassenzimmer mit Strom“fĂŒr Lehrer.

Beide Gruppen mit Praktizierenden schlagen Punkte vor, dass eine konsequente Anwendung einen großen Unterschied macht. Mindbreak begann diese RĂ€ume weiter zu unterrichten 11. und 16. MĂ€rz dieses Jahres wollen eine VerĂ€nderung im kolumbianischen Bildungsumfeld schaffen und wer weiß, ob in der Welt. Alles auf der Suche nach How to Motivieren Sie SchĂŒler in Online-Klassen

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